Skip to content
  • +48 89 533 25 68
  • przedszkole@pm12.olsztyn.eu
Herb-Polski

Przedszkole Miejskie nr 12 w Olsztynie

  • Aktualności
  • O Nas
    • O Przedszkolu
    • Kadra
    • Plan dnia
    • Statut
    • Procedury
    • Programy
    • Kontakt
  • Dla Rodziców
    • Opłaty
    • Rada Rodziców
    • System Ewidencji Pobytu Dziecka w Przedszkolu
    • Dokumenty do pobrania
    • Porady logopedy
  • Grupy
    • Grupa I
      • Grupa I – O nas
      • Grupa I – Aktualności
    • Grupa II
      • Grupa II – O nas
      • Grupa II – Aktualności
    • Grupa III
      • Grupa III – O nas
      • Grupa III – Aktualności
    • Grupa IV
      • Grupa IV – O nas
      • Grupa IV – Aktualności
  • Rekrutacja
  • Nasze osiągnięcia
  • Edukacja
    • Programy, Projekty 2024/2025
    • Innowacje 2024/2025
    • Akcje 2024/2025
  • Standardy Ochrony Małoletnich
  • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
  • Przedszkole Wierne Dziedzictwu
  • Z Dwunastką po zdrowie
  • Jadłospis
  • To już było…
    • Akcje 2023/2024
    • Projekty 2023/2024
      • #20minutdlaMATEMATYKI
      • Bliżej Pieska
      • Gramy w zielone
      • Gramy zmysłami
      • Jak mówić o niepełnosprawności?
      • Nie lada to gratka! Poznajemy Misia Uszatka
      • Słowo, dotyk i muzyka dla każdego smyka
      • Witaminki
      • Z Kulturą Mi Do Twarzy
      • Zabawa Sztuką
      • Piękna Nasza Polska Cała

Autor: konczal.monika

Nasz pierwszy miesiąc w przedszkolu

17 października 2023 konczal.monika

Wspólne zabawy w piaskownicy

Na pierwszym planie uśmiechnięta dziewczynka, w tle dzieci bawiące się w piaskownicy. Czytaj więcej…

Aktualności - Grupa I, Bez kategorii

Zabawa z instrumentami do piosenki

14 października 2023 konczal.monika

Grupa dzieci siedzi na dywanie, w dłoniach trzymają klawesy Kilkoro dzieci siedzi na dywanie, w dłoniach trzymając klawesy Kilkoro dzieci siedzi na dywanie, w dłoniach trzymając klawesy

Słowo, dotyk i muzyka dla każdego smyka

Zdrowe posiłki

14 października 2023 konczal.monika

Owocowe szaszłyki

Grupa dzieci siedzi przy stoliku, na którym znajdują się pokrojone owoce Troje dzieci siedzi przy stoliku nakładając owoce na drewniane patyczki do szaszłyków

Czytaj więcej…

Gramy w zielone

Eko pejzaż z wykorzystaniem liści

14 października 2023 konczal.monika

Grupa dzieci siedzi przy stoliku naklejając kolorowe liście na kartce. Grupa dzieci siedzi przy stoliku naklejając kolorowe liście na kartkę papieru Na środku znajduje się jesienny pejzaż, po obu jego stronach kartki z przyklejonymi kolorowymi liśćmi.

Gramy w zielone

Zabawy z wykorzystaniem kasztanów

14 października 2023 konczal.monika

Dwie dziewczynki układają kasztany na dywanie. Dziewczynka siedzi na dywanie, przed nią układanka z kasztanów. Dwie dziewczynki siedzą na dywanie, przed nimi wąż z kasztanów.

Gramy w zielone

Ścieżka sensoryczna z materiałów przyrodniczych

14 października 202314 października 2023 konczal.monika

Chłopiec przechodzi przez ścieżkę sensoryczną, nauczycielka trzyma dziecko za rękę. Dziewczynka przechodzi przez ścieżkę sensoryczną, nauczycielka trzyma dziecko za rękę.

Chłopiec przechodzi przez ścieżkę sensoryczną, nauczycielka trzyma dziecko za rękę. Dziewczynka przechodzi przez ścieżkę sensoryczną, nauczycielka trzyma dziecko za rękę.

Gramy w zielone, Słowo, dotyk i muzyka dla każdego smyka

Mali obserwatorzy przyrody

14 października 2023 konczal.monika

Grupa dzieci szuka kasztanów na trawniku. Troje dzieci wkłada kasztany do koszyka. Jedno dziecko wkłada kasztany do koszyka, drugie zbiera kasztany z trawy. Grupa dzieci zbierająca kasztany.

Gramy w zielone

Realizacja zadań wrześniowych

14 października 2023 konczal.monika

Kolorowanie Myszki, bohaterki wierszyka logopedycznego 🙂

Trzy dziewczynki siedzą przy stoliku I kolorują obrazek myszki.

Czytaj więcej…

Słowo, dotyk i muzyka dla każdego smyka

Olsztyn moje miasto

15 maja 202315 maja 2023 konczal.monika

Wysoka Brama, Zamek Kapituły Warmińskiej oraz Bazylika Konkatedralna św. Jakuba wykonane przez dzieci z grupy IV

sześcioro dzieci siedzi na dywanie. Jedno z nich trzyma obrazek Wysokiej Bramy. Przed nimi stoi Wysoka Brama zbudowana z klocków Lego. Pięcioro dzieci siedzi na dywanie. Dziewczynka trzyma obrazek Bazyliki Konkatedralnej. Przed dziećmi znajduje się Bazylika zbudowana z klocków Lego. Kilkoro dzieci siedzi na dywanie. Jedno z nich trzyma obrazek Zamku Kapituły Warmińskiej. Przed dziećmi znajduje się Zamek zbudowany z klocków Lego.

Aktualności - Grupa IV, Ambasador Przyjaznej Edukacji, Przedszkole Wierne Dziedzictwu

Wycieczka do zakładu krawieckiego

1 kwietnia 2023 konczal.monika

30 kwietnia starszaki udały się do pobliskiego zakładu krawieckiego aby lepiej poznać zawód krawcowej Grupa dzieci stoi w pomieszczeniu, przy stole, naprzeciwko nich znajduje się starsza kobieta Grupa dzieci stoi dookoła stołu na którym znajduje się maszyna. Przy maszynie siedzi kobieta Grupa dzieci stoi obok stołu na którym znajduje się maszyna do szycia, przed maszyną siedzi kobieta

Aktualności - Grupa IV, Zakamarek-Ekotriki na kąciki

Nawigacja po wpisach

Starsze wpisy
Nowsze wpisy

Grupa I

  • O nas
  • Aktualności

Grupa II

  • O nas
  • Aktualności

Grupa III

  • O nas
  • Aktualności

Grupa IV

  • O nas
  • Aktualności

RODO

  • Informacja dotycząca przetwarzania danych osobowych

Deklaracja dostępności

  • Deklaracja dostępności
Logo BIP przedszkola z odnośnikiem do strony bip
Archiwalna strona BIP PM12
Logo Olsztyn Ogród z natury z odnośnikiem do strony Miasta Olsztyna
Logo Ministerstwa Edukacji i Nauki
Logo Kuratorium Oświaty w Olsztynie
  • Grafika strony
Wszelkie prawa zastrzeżone.
Wspierane przez WordPress | Education Hub by WEN Themes
Przejdź do treści
Otwórz pasek narzędzi Narzędzia dostępności

Narzędzia dostępności

  • Powiększ tekstPowiększ tekst
  • Pomniejsz tekstPomniejsz tekst
  • Skala szarościSkala szarości
  • Wysoki kontrastWysoki kontrast
  • NegatywuNegatywu
  • Jasne tłoJasne tło
  • Podkreślone odnośnikiPodkreślone odnośniki
  • Czytelny krój pismaCzytelny krój pisma
  • Resetuj Resetuj
Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.ZgodaNie wyrażam zgody