Kategoria: Projekty 2024/2025

Cele Projektu:

• Realizacja Dziecięcej Matematyki® autorstwa prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej w grupie przedszkolnej zgodnie z założeniami koncepcji
• Angażowanie i inspirowanie rodziców przedszkolaków do codziennej aktywności matematycznej z wykorzystaniem sytuacji życiowych

Cele Programu:

• Zwiększanie świadomości dorosłych opiekunów dzieci na temat roli i wagi aktywności fizycznej (również odpowiedniego odżywiania i odpoczynku, tzn. właściwej dawki i jakości snu) w prawidłowym rozwoju fizycznym oraz psychicznym dziecka
• Przeciwdziałanie pandemii chorób cywilizacyjnych (w tym nadwagi i otyłości, cukrzycy typu 2, wad postawy)

Cele Programu:

• Wspieranie dzieci w kształtowaniu oraz usystematyzowaniu prawidłowych nawyków higienicznych

Cele Projektu:

•  Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych dzieci, kształtowanie właściwych postaw proekologicznych
•  Prowadzenie zabaw badawczych celem zgłębiania wiedzy przyrodniczej i wytwarzaniem zaciekawienia i zainteresowania przyrodą

Cele Programu:

• Wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie
• Zwrócenie uwagi na zagadnienie ochrony środowiska

Cele Projektu:

• Promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu
• Zachęcenie nauczycieli i uczniów do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i spędzenia czasu poza budynkiem szkoły

Cele Projektu:

• Kształtowanie postaw patriotycznych dzieci i młodzieży, szacunku do własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej
• Uwrażliwienie na historię, folklor i tradycje Polski, dostrzeganie wartości dorobku polskiej nauki i kultury, uwrażliwienie na piękno języka polskiego

Cele Programu:

• Rozwijanie pamięci, mowy i sprawności manualnej dzieci poprzez organizowanie sytuacji edukacyjnych z wykorzystaniem zabaw paluszkowych i rymowanek.

Cele Projektu:

• Propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej

Cele Projektu:

• Budowanie dobrej samooceny dzieci przez skupianie uwagi na ich umiejętnościach, sukcesach i mocnych stronach. Podkreślanie ich wyjątkowości i niepowtarzalności